أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، يوم الأحد، بيانًا توضيحيًا مفصلًا بشأن إجراءات اختبار القدرات والقبول للطلبة الراغبين في الالتحاق بتخصصات الطب البشري وطب الأسنان والصيدلة ضمن مؤسسات التعليم العالي بقطاع غزة. وأكدت الوزارة أن عملية الرفض لبعض المتقدمين لا تعكس تقويمًا لقدراتهم أو إمكاناتهم الأكاديمية، بل تنبع حصريًا من محدودية المقاعد المتاحة مقارنة بالأعداد الهائلة للمتقدمين الذين بلغ عددهم نحو 6000 طالب وطالبة، في حين أن البرامج الدراسية قادرة على استيعاب أعداد محددة فقط تلتزم بمعايير الجودة.
آلية الاختبار واللجنة المشتركة
أوضحت الوزارة أنه تم تشكيل لجنة مشتركة تضم ممثلين عن الوزارة والجامعات الأربع للإشراف الشامل على كافة مراحل العملية التعليمية، بدءًا من إعداد الامتحان وتنفيذه، وصولًا إلى استخراج النتائج وترتيب الطلبة بناءً على المعادلة المعتمدة التي تجمع بين نتائج الثانوية العامة ونتائج اختبار القدرات. وقد نُفذت المرحلة الأولى من الامتحان أمام نحو 4000 طالب وطالبة، فيما أُقيمت جلسة إضافية مخصصة للطلبة الذين تعذر عليهم الحضور في الجلسة الأولى بسبب ظروف استثنائية، مثل انقطاع التيار الكهربائي وشبكة الإنترنت، أو عدم القدرة على الوصول إلى قاعات الاختبار، وذلك لضمان تكافؤ الفرص وعدم تحميل الطلاب تبعات ظروف خارجة عن إرادتهم.
نسب القبول والدفعات الجديدة
وبحسب البيانات الصادرة، قُبل في المرحلة الحالية نحو 1500 طالب وطالبة، وتم توزيعهم على ثمانية برامج دراسية في الجامعات الأربع، بما يتناسب مع الطاقة الاستيعابية لكل برنامج والقدرة على توفير المتطلبات الأكاديمية والتدريبية والسريرية والمخبرية اللازمة. وأشارت الوزارة إلى أنها رفعت أعداد القبول بنسبة 20% فوق الطاقة الاستيعابية الأساسية للبرامج، مراعيةً الظروف الإنسانية والتعليمية الاستثنائية التي يعيشها الطلبة وعدم قدرة كثير منهم على مغادرة القطاع للالتحاق بجامعات أخرى.
وأعلنت الوزارة أنه سيتم متابعة الأعداد الفعلية للطلبة الملتحقين بالبرامج، وفي حال عدم اكتمال الشعب ووصولها إلى الحد الأعلى المسموح به، ستقوم الجامعة بقبول دفعة جديدة من الطلبة اليوم وفقًا للطاقة الاستيعابية المتاحة والبيانات الواردة. كما أكدت أن هناك خطة للنظر في زيادة إضافية تصل إلى 10% لكل برنامج، بهدف استيعاب شريحة أخرى من الطلبة الذين حالت الظروف الراهنة دون مغادرتهم قطاع غزة، مشددةً على أن هذه الإجراءات تهدف لتحقيق العدالة وتكافؤ الفرص والحفاظ على جودة التعليم.
أُعدّ هذا الخبر في غرفة تحرير قدس اليومية بالاعتماد على ما نشرته مصادر إخبارية فلسطينية وعربية.
